Móveis

Conteúdo do Slide

O slide parece representar uma comparação de uso ou estatísticas de penetração de mercado para diferentes tipos de dispositivos. "Móveis" têm um valor de 70%, sugerindo que são bastante comuns ou preferidos entre as categorias mostradas. "Notebooks" estão em 50%, indicando um nível moderado de uso ou adoção. "Tablets" têm o maior valor com 90%, o que pode significar que são os mais utilizados ou têm a maior participação de mercado nessa comparação. Por último, "Estação" parece referir-se a computadores de mesa com um valor de 40%, possivelmente os menos preferidos ou os que têm a menor penetração de mercado entre os dispositivos listados.

Aparência Gráfica

  • Quatro barras coloridas horizontais representam cada uma uma categoria de dispositivo diferente, com comprimentos variados de acordo com as porcentagens.
  • À esquerda de cada barra, há um pequeno ícone simbolizando a categoria do dispositivo: um smartphone, um laptop, um tablet e um computador de mesa.
  • À direita de cada barra colorida, uma caixa de diálogo contém o valor percentual para aquela categoria.
  • As caixas de diálogo são combinadas em cores com suas respectivas barras, melhorando a ligação visual entre o ponto de dados e a categoria.
  • Os valores percentuais dentro das caixas de diálogo usam uma cor forte e contrastante para fácil leitura.

O slide tem um design simples e limpo que utiliza efetivamente cores e ícones para transmitir informações de relance. As barras coloridas servem como um auxílio visual para avaliar rapidamente os valores relativos de cada categoria.

Casos de Uso

  • Para apresentar dados de pesquisa de mercado sobre o uso de dispositivos durante uma reunião de negócios.
  • Como parte de uma apresentação de estratégia de marketing para destacar quais dispositivos devem ser alvo para desenvolvimento de aplicativos ou publicidade.
  • Dentro de um relatório da indústria comparando taxas de adoção de tecnologia entre diferentes dispositivos.
  • Para representar visualmente os resultados de pesquisas em um contexto educacional ou de treinamento sobre tendências de uso de tecnologia.

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