Dar Retroalimentación - Consejos y Trucos

Contenido de la Diapositiva

La diapositiva de PowerPoint aborda un aspecto clave de la comunicación interpersonal: dar retroalimentación. Específicamente, sugiere personalizar la retroalimentación para hacerla más constructiva. El concepto presentado es "Habla por ti mismo", que anima a quien da la retroalimentación a compartir sus propias observaciones en lugar de hacer declaraciones generalizadas en nombre de un grupo. Contrasta la impersonal "Todos piensan que siempre llegas tarde" con el más personal y directo "He notado que llegaste tarde a las últimas tres reuniones." Esta última es más factual y menos acusatoria, lo que puede llevar a una conversación más abierta y productiva.

Aspecto Gráfico

• El título de la diapositiva se muestra en la parte superior en una fuente grande, en negrita y sans-serif.
• Un gráfico de cinta de dos tonos sirve como fondo para el título de la diapositiva, dándole un efecto de banner en capas.
• La frase "Habla por ti mismo" aparece en una fuente en negrita y sans-serif en un banner teja más pequeño que parece estar en capas debajo de la cinta del título principal de la diapositiva.
• Se utilizan dos gráficos de globos de diálogo para ilustrar los dos tipos de retroalimentación:
  • Un globo de diálogo púrpura con un ícono de cita contiene el texto "Todos piensan que siempre llegas tarde." en fuente blanca.
  • Un globo de diálogo verde con un ícono de sonrisa contiene el texto "He notado que llegaste tarde a las últimas tres reuniones." en fuente blanca.
• El fondo de la diapositiva es blanco liso, lo que hace que los gráficos coloridos resalten. El aspecto general es simple y limpio con un fuerte contraste entre el texto y el fondo. El uso de globos de diálogo y colores contrastantes resalta efectivamente la diferencia en los enfoques para proporcionar retroalimentación.

Casos de Uso

• Capacitación en habilidades de comunicación efectivas para ilustrar cómo dar retroalimentación más personal y constructiva.
• Talleres enfocados en mejorar habilidades gerenciales, demostrando mejores maneras de abordar problemas de desempeño de los empleados.
• Sesiones de coaching entre pares donde los participantes practican dar y recibir retroalimentación.
• Presentaciones de recursos humanos que describen las mejores prácticas para evaluaciones y revisiones de desempeño.