Feedback Geben - Tipps und Tricks 2

Folieninhalt

Die Folie bietet Anleitungen zum Geben von konstruktivem Feedback und betont die Verwendung von beschreibenden Sätzen anstelle von bloßen emotionalen Äußerungen. Sie vergleicht zwei verschiedene Feedback-Aussagen: eine ist eine allgemeine, weniger beschreibende Äußerung, "Mir hat gefallen, wie Sie die Aufgaben organisiert haben." Die andere ist detaillierter und hilfreicher, "Ich mochte die Art und Weise, wie Sie die Aufgaben in Gruppen organisiert haben, damit sie leichter durchgeführt werden konnten." Dieses informativere Feedback-Beispiel veranschaulicht die Wirksamkeit von Spezifität im Feedback.

Grafische Darstellung

  • Oben wird der Folientitel "Feedback Geben - Tipps und Tricks 2" in großen weißen Buchstaben auf einem dunklen Hintergrund angezeigt.
  • Ein helles türkisfarbenes Banner mit dem Text "Verwenden Sie beschreibende Sätze, nicht nur einen Eindruck" in Weiß überquert die Folie horizontal direkt unter dem Titel.
  • Zwei Sprechblasenformen befinden sich in der Mitte und rechts auf der Folie. Die linke Blase ist dunkel lila mit einem traurigen Emoticon und weißem Text, die rechte Blase ist dunkel lila mit einem teilweisen Faltendesign.
  • Die rechte Sprechblase hat ein lächelndes Emoticon in Grün mit schwarzem Text.
  • Beide Sprechblasen enthalten Feedback-Beispiele, die sich in Detail und Positivität unterscheiden.
  • Die Folie verwendet eine farbenfrohe Palette mit Dunkelviolett, Grün und Türkis als Hauptfarben. Der Gesamteindruck der Folie ist modern und ansprechend, da kontrastierende Farben und Emoticons verwendet werden, um den Unterschied in den Feedback-Ansätzen zu betonen.

Anwendungsfälle

  • In einem Workshop zur effektiven Kommunikation oder zwischenmenschlichen Fähigkeiten, um zu veranschaulichen, wie man konstruktives Feedback gibt.
  • Während einer Management-Schulung, um Führungskräfte zu unterstützen, besseres Feedback und Unterstützung für ihre Teammitglieder zu geben.
  • In einer Präsentation der Personalabteilung, die sich auf Leistungsbewertungen konzentriert und zeigt, wie man umsetzbares, positives Feedback gibt.
  • Als Teil eines Bildungskurses für Lehrer oder Mentoren, in dem erläutert wird, wie man Feedback gibt, das Wachstum und Verbesserung fördert.

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