Abfallverwertung (außer der energetischen Verwertung) nach Abfallkategorie, EU-28, 2012

Folieninhalt

Die Folie präsentiert Daten zur Abfallverwertung in der EU im Jahr 2012, mit Fokus auf andere Arten als die energetische Verwertung. Sie zeigt ein Kreisdiagramm, wobei das größte Segment "Mineral & verfestigt" mit 69,8% ist, was darauf hindeutet, dass diese Kategorie den größten Anteil an der Abfallverwertung hat. Danach repräsentiert der "Recycelbare" Abfall 16%, und kleinere Segmente umfassen "Metallisch" (8,2%), "Tierisch & pflanzlich" (6,9%) und andere Kategorien wie "Papier & Pappe", "Holz", "Glas", "Kunststoff", "Gummi & Textil", "Gemischt gewöhnlich", "Chemisch & medizinisch" und "Gemeinsame Schlämme", mit Prozentwerten zwischen 0,3% und 3,6%.

Grafische Darstellung

• Der Hintergrund der Folie ist hellgrau, der unten in weiß übergeht.
• Ein großes, buntes Kreisdiagramm dominiert die Folie, wobei jedes Segment eine andere Abfallkategorie darstellt.
• Neben jedem Segment des Kreisdiagramms sind Symbole abgebildet, die die Art des Abfalls darstellen, wie ein Baum für Holz und ein Recycling-Symbol für recycelbare Materialien.
• Prozentwerte werden neben jedem Symbol angezeigt, die den Anteil jeder Abfallkategorie angeben.
• Die Farbe jedes Segments entspricht der Art des Abfalls, mit einer Farbskala von grün, blau, orange bis grau und beige.
• Der Titel der Folie ist fett und zentriert oben in schwarzer Schrift.
• Ein hellorangefarbenes Banner ist oben links mit dem Wort "Nutzungsbeispiel" in weiß überlagert.

Die Folie hat ein modernes und professionelles Aussehen mit einer klaren Visualisierung der Daten, die es einfach macht, die Anteile der verschiedenen Abfallkategorien zu verstehen.

Anwendungsfälle

• Um statistische Daten zu Umweltmanagementleistungen während einer ökologischen oder Nachhaltigkeitskonferenz zu präsentieren.
• Als Teil einer Unternehmenspräsentation, die das Engagement eines Unternehmens zur Verringerung verschiedener Abfallarten und zur Förderung nachhaltiger Praktiken zeigt.
• In Bildungseinrichtungen, um Schüler über Abfallmanagement und Recyclingbemühungen in der EU zu unterrichten.
• Während Regierungs- oder Politikbesprechungen, um die Abfallmanagementvorschriften und den Fortschritt zu beurteilen und Strategien zu entwickeln.